病理学

病理学课程简介 病理学(Pathology)是研究疾病的病因、发病机制、病变形态、功能和代谢的改变,从本质上研究疾病的发生、发展规律和结局的一门课程。病理学是一门基础医学课程,也是基础医学与临床医学之间的桥梁课。病理学是为医学生奠定医学基础的。 病理学课程定位:国家教育部和卫生部给病理学定位:是一门基础医学课程,是基础医学与临床医学之间的桥梁课,病理学是医学生的必修课,是重点、骨干课程。 病...

病理学课程简介 病理学(Pathology)是研究疾病的病因、发病机制、病变形态、功能和代谢的改变,从本质上研究疾病的发生、发展规律和结局的一门课程。病理学是一门基础医学课程,也是基础医学与临床医学之间的桥梁课。病理学是为医学生奠定医学基础的。 病理学课程定位:国家教育部和卫生部给病理学定位:是一门基础医学课程,是基础医学与临床医学之间的桥梁课,病理学是医学生的必修课,是重点、骨干课程。 病...

教学单元
  • 第1讲 绪论、细胞与组织的适应与损伤及损伤的修复

    • 第2讲 局部血液循环障碍

      • 第3讲 炎症

        • 第4讲 肿瘤

          • 第5讲 淋巴造血系统疾病

            • 第6讲 心血管系统疾病

              • 第7讲 呼吸系统疾病

                • 第8讲 消化系统疾病

                  • 第9讲 泌尿系统疾病

                    • 第10讲 生殖系统和乳腺疾病

                      • 第11讲 内分泌系统疾病

                        • 第12讲 神经系统疾病

                          • 第13讲 传染病(结核)

                            • 第14讲 其它传染病

                              • 第15讲 寄生虫病


                              http://www.icourses.cn/sCourse/course_7001.html


                              病理学学习指南

                              (一)了解“病理学”的含义

                              病理学是研究疾病的病因、发病机制、病变形态、功能和代谢的改变,从本质上研究疾病发生、发展规律和结局的一门课程。是基础医学课程,是为医学生将来学习临床医学、继续教育打下坚实基础的;病理学又是基础医学与临床医学之间的桥梁;也是一门重要的临床医学课程,为疾病的定性诊断、治疗、估价预后和预防提供科学的理论根据和基础。

                              (二)了解病理学的重要性

                              1、病理学对疾病不仅是知其然,而是知其所以然的,是从本质上认识疾病发生、发展规律的一门科学。

                              2、从病理学发展历史看:从“器官病理学”到“细胞病理学”的发明,使医学得到了科学的“飞跃”、“突破”、划时代的发展。

                              3、从科研上看:许多科研论文的发展,科研成果的鉴定,新药的发明是需病理学的参与和证实。

                              4、从教学上定位:病理学是医学生的骨干课程、重点课程、必修课程。

                              5、从临床医疗方面:临床病理诊断是定性诊断,金指标,目前还没有哪一种新技术、新方法能顶替临床病理诊断。

                              6、卫生部主管医疗质量的张宗久司长说:“医院没有病理的正确诊断,就谈不上质量”。

                              7、我国著名的医学教育家张孝骞院士说:基础医学课目中与临床最接近的当推病理学,因为它是临床与基础之间的桥梁。要学好临床先要学好病理学,我毕业后才认识这个道理。

                              8、世界著名的医学家William osler说:As is our pathology, So is our medicine(病理学为医学之本),国外的医师称病理医师是Doctor’s doctor(医师的医师)。

                              (三)怎样才能学好病理学

                              1、病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁,要学好病理学,首先要学好基础医学的有关课程:如正常人体解剖学,组织胚胎学……等。学习这些学科时要病理相结合,在学病理学时,也要和这些学科知识结合。

                              2、《病理学》规划教材分为总论(General Pathology)和各论(Systemic Pathology),总论是阐述机体受到损伤后,机体会有一些什么改变?怎么样修复?炎症、肿瘤总的规律怎么样……总论是阐述机体损伤、疾病总体规律的,各论讲述各系统各种疾病的个性和特殊性。所以先要学好病理学总论,然后再学各系统、器官、各种具体疾病的“个性”或“特殊性”。

                              3、学生首先要掌握“三基”,即基本的概念,基本理论和基本病变及基本操作。基本知识掌握了,不管多少问题都可以解答。

                              4、在学习时,要将形态与机能,局部与整体,病理与临床,肉眼与镜下改变,内因与外因,死标本与活体(静与动),机体与环境,理论与实践——相结合学习。

                              5、上课要专心听讲,(趁热打铁)及时复习,在理解的基础上去记忆。

                              6、要勤奋好问:天才在于勤奋,知识在于积累,“学问”要又学又问,不耻下问!韩愈说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也。”

                              7、学习病理学要重视实践学习:多看病变标本和切片,多参加临床病理讨论,多参加病理尸体解剖……。

                              8、要熟悉或了解常规HE切片流程和其它病理技术,了解免疫组化和分子病理技术等,为今后攻读研究生打下一定的基础。


                              
                              首页
                              招生
                              报名
                              教学
                              联系